颛孙菖
2019-05-25 01:12:25
教育部周二报道,全国约四分之三的学童表现出对熟练写出年级水平所需的知识和技能的部分掌握。

公立学校八年级学生得分精通或以上
百分
阿拉巴马 17
亚利桑那 21
阿肯色州 13
加州 20
科罗拉多州 27
康涅狄格 44
特拉华 22
华盛顿特区 11
佛罗里达 19
格鲁吉亚 23
夏威夷 15
肯塔基 21
路易斯安那州 12
缅因州 32
马里兰 23
马萨诸塞 31
明尼苏达 25
密西西比州 11
密苏里州 17
蒙大拿 25
内华达 17
新墨西哥 18
纽约 21
北卡罗来纳 27
俄克拉何马州 25
俄勒冈 27
罗德岛 25
南卡罗来纳 15
田纳西 24
德州 31
犹他州 21
弗吉尼亚州 27
华盛顿 25
西弗吉尼亚 18
威斯康星 28
怀俄明 23
维尔京群岛 09

测试人员要求60,000名四年级学生,八年级学生和12年级学生撰写故事,个人论文,有关活动或经历的报道以及有说服力的作品。

测试和评分水平由国家评估管理委员会确定,该委员会是由国会创建的准政府机构,作为教育标准的独立评判,测试本身由教育部门负责。

总体而言,超过四分之三的学生至少表现出基本的写作水平 - 或者部分掌握了他们年级水平的熟练工作所必需的必备知识和技能 - 每个年级的学生大约有四分之一是至少精通。

“这些研究结果非常重要,因为学生在20世纪末的写作能力是他们在21世纪初能够进行沟通和推理的能力的一个指标,”教育部代理专员加里·菲利普斯说。美国国家教育统计中心在为测试结果发布的评论中表示。

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只有23%的四年级学生在熟练水平或以上写作,这意味着 - 在测试者的条件下 - 他们可以提供可靠的学术表现,并有能力写出挑战性的主题。 百分之八十四写在基本水平或以上,16%低于基本水平。

对于八年级学生,27%至少精通,84%至少是基础,16%低于基础。 对于12年级学生,22%的人精通,78%是基础,22%低于基础。

在每个年级组中,1%的学生写入了高级水平,这表明他们表现出色。

该测试于1998年进行,包括公立和私立学校的学生。

这是自1992年以来第一次全国学生写作技能测试,但理事会表示,由于测试采用了新方法,因此无法比较结果。

例如,四年级学生被要求写下他们最喜欢的物品以及他们在魔法城堡中会发现什么,八年级学生关于太空船的到来以及他们希望在公共电视上看到什么,以及12年级学生故事与沃尔特惠特曼的一首诗有关,以及他们对选民登记的看法。

毫不奇怪,写得更好的学生习惯写几篇草稿,老师与他们谈论写作,并要求他们使用计算机和他们的写作。

35个州,哥伦比亚特区和维尔京群岛也对另外10万名八年级公立学校学生进行了测试。

康涅狄格州,缅因州,马萨诸塞州,德克萨斯州和威斯康星州的学生写作水平最高。 密西西比州,路易斯安那州,阿肯色州,南卡罗来纳州和夏威夷州的学生写作水平最低。

约瑟夫舒曼